导语：俗话说“百年大计教育先行”，中国是一个教育大国，而中国父母对于孩子的期望要求比较高，都是望子成龙望女成凤，从小就给孩子创造优越的条件，对于国家下达的各种教育政策方针等都格外的关注。

　　前段时间国家教育部出台了一系列的新措施，旨在减轻家长和学生的负担，比如“双减政策”，对于辅导班以及辅导机构等重拳出击，目的就是为了减轻家长以及学生的压力。

　　不过与此同时不少家长担忧孩子没有辅导班上会影响到成绩，这一点教育部也考虑到了，于是又推出了一项新措施，比如“5+2延后服务”，将从下学期的9月1日起全面实施，全面覆盖。

　　这项新政策的实施，真真切切表明了教育部的态度和决心，以及对于广大学生以及家长的关怀，处处体现了以人为本。

　　就是要求老师每个星期坚持5天，每天必须两个小时以上，对于学生进行课后辅导。

　　这样的政策实施后提出后，不少家长高兴的手舞足蹈，因为有些家长四五点钟还不到下班的时候，如果多了两个小时的延后服务，那么就有时间去接孩子了，另外还可以提高孩子的学习成绩，真可谓是一举两得，真心感谢教育部的这项新措施。

　　家长们满意，但是老师们却有些微词，因为对孩子课后辅导的主体是老师，这样一来老师的责任和任务就更重了，不过大多数的老师还是比较有师德的，欣然接受。

　　有一部分家长认为课后服务就肯定要收费用，虽然满意政府规定延后服务，但是不满意收费，把时间搞到3:30放学再来一个课后服务收取家长的费用，这不是增加家长的负担吗？

　　还不如直接推迟到下午6点放学不就完事了吗？为什么还要大张旗鼓地推行5+2课后服务方式？

　　但是也有一部分家长认为这是老师的劳动所得，按政策收定的费用是完全合情合理的。

　　教育部推行的5+2课后延时服务政策，本着自愿的原则参加，不管是老师和学生只要自愿参加才是最主要的目的。

　　但是有部分学校为了方便管理强制性要求，其实就没有必要了，应该遵循自愿的原则，这样会比较人性化一点，也比较灵活一点，毕竟谁都有事的时候。

　　这项政策实施后，已经是考虑到了家长接送孩子的问题所以才延后服务，但是有些家长仍然不满足，说好6点放学非要等到7点。

　　同事张老师对此就颇感无奈，班里有个学生家长不知道从事什么工作，每天都来到7点多，打电话催促但是该家长不停的推辞说马上到，但是等了好几个小时还没到，也不说明原因，让老师还很头疼，关键是张老师家里还有个刚上幼儿园的宝宝，很心疼自己的孩子。

　　课后延时服务对于孩子而言可以提高学习成绩，对于家长而言可以减轻负担以及解决接孩子的问题，但是对于老师而言责任却更重了。

　　因为原来4点多老师就可以下班回家，但是如今还要加上两个小时的课后辅导，到家了估计也至少要7点多了，所以占用的还是老师的时间比较多。

　　另外孩子在学校里多一分钟，老师身上的责任和义务以及监管就要时刻不停，不能有一丝一毫的松懈，在这样的辅导下老师肩上的责任和义务比过去任何一个时候都要重。

　　结语：课后延时服务是利国利民，为民着想，以人为本的，相信这项政策的实施将会促进我国教育发展的腾飞，不过需要老师家长的相互配合才能够起到事半功倍的效果，只有严格执行政策，才能够将这项工程办的有温度，有气度，有深度。