央广网北京5月19日消息（记者郭鹏 李欣）据中央广播电视总台中国之声《全国新闻联播》报道，教育部19日表示，根据2019年全国义务教育均衡发展督导评估，目前全国95.32%的县（市、区）已实现国家基本均衡认定。

　　今年是“十三五”规划的收官之年，按照规划要求，“教育公平取得重要进展”是重点检查项目。国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫19日在教育部召开的新闻发布会上介绍，截至目前，全国共有23个省份整体通过了国家认定，其中超过95%的县（市、区）实现了国家基本均衡认定。

　　田祖荫表示，对于已经认定的县，国务院教育督导委员会办公室同时进行监测复查。复查显示，绝大多数县义务教育基本均衡发展态势向好，但也存在一些问题。“比如有的地方存在教育经费投入下滑、教师待遇不落实，（学校）占地面积、运动场面积不足、仪器设备不足，安全管理有漏洞等，我们主要采取了挂牌督办、媒体曝光、组织约谈。通过这些措施，用好监测复查结果，强化督导的权威性，压实整改责任，切实巩固均衡发展成果。”

　　近期，就近入学、北京学区房价格暴涨等问题引发社会争议。对此，田祖荫回应，教育部关于就近入学的政策没有改变，将会强力度地往下推进。他说：“我们现在正在推的学校标准化建设、义务教育基本均衡以及优质均衡，其实背后的出发点、最后的目的就是要解决这个问题。如果都均衡了、优质了，自然就不择校了，家门口有什么学校就上什么学校。”

　　为实现对湖北120多所高校毕业生就业创业的全覆盖帮扶，教育部近日印发通知，启动实施第二批全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作“一帮一”行动，确定76对高校开展帮扶行动，时间为2020年5月至9月，帮扶行动时间将根据疫情防控安排适时调整。

　　根据教育部数据，今年全国应届高校毕业生高达874万，创历史新高。目前已有近1000家知名企业开设“数字招聘办”，在线快捷招聘，助力应届毕业生就业。

　　日前，《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（以下简称《意见》）印发，《意见》针对高校专职辅导员职业发展、聘用方式、待遇等作出了明确规定，要求提高思政课教师和辅导员待遇。

　　教育部19日表示，根据2019年全国义务教育均衡发展督导评估，目前全国95.32%的县（市、区）已实现国家基本均衡认定。