青少年科技活动的最终目的是开发创造力。培养学生的动手能力是青少年科技活动的重要内容，也是培养学生发明创造的先导。不动手的发明创造是空想，不动手的科技活动是空谈。学生只有在动手实验、动手制作教具学具、动手进行小发明和推广科技成果的过程中才能真正发展创新能力。动手动脑，不但丰富和发展了学生运用所学知识的能力，而且也发展了他们的想像力和创新力。

　　为了让学生通过科技活动实践加强学生的注意力、逻辑能力、动手能力、培养创新思维、团队合作，以及养成良好的学习、生活习惯，达到认真做事、勤于思考、善于检查的习惯。同时为备战2020年6月~2020年9月的科技类比赛，特成立科技兴趣小组。

　　科技兴趣班每周活动两次，主要培养动手能力创新实践能力，以及发现问题解决问题的能力、内容包括简单机械结构的认识与搭建、乐高机器人拼装、创新发明与小制作等。