教育部公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地名单（2023—2025年）

　　，要求各基地要加强专业建设，组建高水平培训团队，深化校企合作，建立协作机制，充分发挥共同体成员单位在专业领域和培训工作中的特色优势；要求各地和各有关部门加强指导和管理，给予相关政策支持，全面落实选、推、建、用的主体责任。

　　☞近日，人力资源社会保障部发布《关于进一步做好职称评审工作的通知》，明确要合理设置论文和科研成果要求，卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。

　　☞福建省教育厅、省人力资源和社会保障厅近日联合印发《关于做好2023届全省普通高校毕业生就业创业工作的通知》，提出着力推进就业招聘数字化、优化政策性岗位招录安排等17项举措，要求各高校要持续深入开展高校书记校长访企拓岗促就业专项行动，走访用人单位、企业累计数不少于200家。

　　☞《江西省普通本科高校新工科建设提升行动方案》《江西省普通本科高校新医科建设提升行动方案》日前印发，明确到2025年，现有工科专业100%根据工程教育专业认证标准进行转型升级；建成具有江西特色的新医科教育工作格局，基本形成多元化、高水平的新医科人才培养体系。

　　☞近日，《四川省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2022—2025 年）》印发。《实施方案》增设“自选办学特色”一级指标，突出高校围绕服务国家重大战略和区域经济社会发展目标开展的工作和教育教学特色，引导高校特色发展、服务国家重大战略和区域经济社会发展。

　　☞面对新冠病毒，很多人都难免会紧张焦虑甚至惶恐。如何跨过心理不安这道坎？浙江大学心理与行为科学系“百人计划”研究员周宵为大家分享《如何用积极乐观的心态与病毒做斗争》，周老师给出4条建议：①先了解自己②把好信息关③提升安全感④做放松训练。一起来看→