现任元江县职业高级中学副校长，从教10年，一直在教学一线，教学经验丰富，成绩突出；在组织好教学的同时努力做好管理工作，为学校、为职业教育奉献自己的力量。

　　2018年开始负责学校三校生高考工作，不断探索职教高考教学改革新途径，着力提升学生升学路径和教师教育教学水平。自2020年学校参加高考以来，所教农林类专业学生21人上本科线，被昆明学院录取。

　　每年还会积极组织教师和学生参加各类教育教学竞赛活动，帮助教师和学生成长的同时也提高了自身能力。除了学校的工作，还担任县扶贫办、县残联等组织的农业类社会培训指导老师，为建档立卡户提供果树栽培技术指导，为乡村振兴贡献力量。

　　曾艳现任教于元江县第二中学，在平凡的岗位上，虽没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但却付出了很多艰辛和汗水，尽心尽责工作，以此诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。她认为“只有先学会做人，才能学会做事”。为此她经常与学生打为一片，慢慢用自己的言行渗入学生的心灵，让孩子稚嫩的想法日渐成熟。在班里，她像朋友一样和孩子相处，孩子们也愿意和她说心里话，愿意告诉她一些小秘密。并向着她所期望方向，成为自尊、自强、自爱的人。在曾艳和学生的双向奔赴下，他们各方面都取得了不错的成绩：2023届曾艳所带的6班，考入市级高中的共10人，其中7人考入玉溪一中，2人考入师院附中，1人考入市民中。这几年来，她的学科教学成绩，不论是平均分、优生率、及格率，均为全县第一。

　　许秋萍，一名90后女教师，现担任元江三中道德与法治教研组长、九年级副主任，主抓年级教育教学工作。在任教的八个年头里，她用爱的力量，用点点滴滴的付出，一次次诠释着作为教师的责任与担当。每天工作到晚上十一二点是常有的事，但她积极向上，坚决服从学校的安排，任劳任怨，以大局为重。在完成自身教学的同时，许秋萍经常进班听课，了解年级师生学习工作的状态，以高度责任心和饱满的热情投入到学校的教育教学、管理服务工作中。因成绩显著，她先后荣获省市县个人表彰，被认定为县级初中道德与法治学科“骨干教师” 、元江县第二届道德与法治名师工作室成员。

　　许彩玉现任教于元江第一小学，从教23年，一直承担班主任工作。高理性与高情感相结合的师爱，是做好班主任工作的基本前提。成为受学生欢迎的班主任，也是许彩玉不断工作的动力。为此，除了学生们的常规课程外，她都会精心组织每周的班会和少先队活动课，引导学生立志向、明事理、爱祖国，真正做到寓教于乐、寓学于趣。

　　自参加工作以来，许彩玉老师先后荣获校级“教学成绩奖”、 县级“优秀指导奖”、县级“优秀教师”、“优秀班主任”县级语文骨干教师等荣誉称号。所撰写的《小学语文教师如何有效指导学生感情朗读》等6篇论文、教学设计在云南课程教材教学研究杂志社组织的教育科研论文竞赛中获奖。

　　车伟强2002年毕业至今，一直在洼垤中学从事教育教学工作。本着“要给学生一杯水，自己得有一桶水”的信念，在偏远山区中学磨练了21年。工作以来，多年担任班主任、年级组长、教科室主任、办公室主任等职务。在班导工作上，以“学高为师，身正为范”为准绳，以“让每个学生接受良好的教育”为宗旨，投入爱的情感教育，关注每个学生的成长，尽力把每个学生培养成社会的有用人才；在班级建设上，以“教育的最终目的就是培养习惯”为宗旨，让主题班会成为主线，心怀童心，积极填补自己和学生之间的代沟，了解学生思想动态并进行开导，既做学生的良师益友又保持教师威信，使班级形成良好的班级风气。在担任年级组长期间，积极做好“传帮带”作用，引领年轻教师成长。在教学工作方面，对所教学的语文学科具有系统的、坚实的基础理论、专业知识和实践经验，教学效果较为显著。从教21年来，多次荣获乡级优秀教师、县级优秀教师、市级乡村优秀教师称号。