4月21日，省教育厅举办了甘肃省基础教育高质量发展高峰论坛，我市积极组织局系统参与学习。此次论坛质量高、形式新、内容实，给予我市基础教育工作者很多思考和启示，我局将组织大家进一步学习研讨，深化学习效果。

　　4月21日有幸参加甘肃省基础教育高质量发展高峰论坛视频会，论坛会上邀请省内外专家把脉问诊甘肃基础教育，聚焦问题短板，共商推进义务教育优质均衡发展、普通高中新课程新教材新高考改革、创建国家基础教育综合改革示范区的发展策略和路径，为推动全县教育高质量发展提供了强有力的政策支持和鲜明导向。

　　下一步,全县教育系统将深入学习贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，用习关于教育重要论述精神指导实践、推动工作，全面适应中国式现代化的基本要求,以高质量发展为主线，以深化教育改革为动力，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，切实做到从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，将教育发展融入全县经济社会发展大局、乡村振兴战略大局，加快“教育立县”步伐，打造“学在皋兰”品牌，努力办好人民满意的教育。

　　甘肃省基础教育高质量发展高峰论坛汇集省内外教育名家、行家，分别从“五育融合”视域下学校现代治理体系构建、以“智慧教育”视域下未来学校的新样态、聚焦“核心素养”的课程教学改革、基于教科研支撑的教师专业发展和新时代教育评价改革创新五个主题板块，通过“主题发言＋现场论坛”的形式为甘肃省基础教育厚植教育生命力，提升教育研究力，助力甘肃基础教育高质量发展。

　　各位教育专家观点丰富的精彩讲述，充满生命力，更有冲击性，让我们经历了一场有益有趣的思想旅行。重庆谢家湾小学刘希娅校长深刻论述了基础教育的核心素养，她的小梅花课程收获的成果带动我们思考如何将国家课程落地转实，让每一个孩子按照自己的优势去发展，调动孩子的内在动机，形成课程融合的实施样态。山东教育科学研究院曾庆伟院长倡导的多元激励性评价引发我们重新认识教育评价的功能，长足探索更有效的教育评价方式，以评价真正实现教育的激励作用。在专家们一个个富有教育智慧的讲述中更新了我们对基础教育高质量发展的认知，拓展了推进教育高质量发展思维和视野，为今后提高教育教学质量、提升学校办学品质、促进学校内涵发展探索了新路径、提供了新思路。

　　本次论坛围绕甘肃基础教育高质量发展主题，从学校管理、教学改革、教育评价、教师发展、智慧教育等方面展开了交流研讨，各位专家的精彩发言，为我们推进义务教育阶段“双减”工作深入实施，解决基础教育高质量发展的难点、堵点问题提供了思路和借鉴，我们受益匪浅。

　　张国珍厅长的发言，使我看到了甘肃教育为国家战略支撑所做出的巨大贡献。身为甘肃教育人，为自己已做出的绵薄贡献感到骄傲和自豪，同时也认识到我们肩上将扛负着未来甘肃教育更大的责任。南战军局长主持的“五育融合”视域背景下的学校现代治理体系的建构论坛，使我们对“五育融合”到什么程度和标准有了更精准的认识，对“五育融合”怎样评价有了一定的策略和方法，对“”五育融合”由谁来评价有了更明确的指向。

　　重庆市谢家湾学校校长刘希娅的小梅花课程“六年影响一生”，对我触动很大，她说，教育要有因材施教的策略和有教无类的情怀，真正的素质教育不怕科学的考试。小梅花课程的实施，充分发掘了每个孩子的潜能，使得每一个孩子能够按照自己的优势去发展。

　　学习是为了更好的出发，受到本次论坛的启发，我们兰州十二中教育人将继续坚定的推进我校德育课堂、兴趣课堂、高效课堂的建设，立德树人，五育融合，为兰州教育高质量发展、为甘肃教育高质量发展贡献十二中力量！

　　为期一天的高峰论坛，圆满落下帷幕。与会的专家、校长们碰撞观点、交流思想、凝心聚力，共同为我省基础教育高质量发展建言献策。

　　活动中，重庆谢家湾学校的刘希娅校长的分享给我留下了深刻的印象，更让我感受到刘校长与时俱进的教育思想和办学理念。这样的校长，能捕捉到代表时代发展方向的新思想、新观念，善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育的问题，以独有的办学风格和特色走在教育改革与创新的前沿；这样的校长，能“站在校门口，面向全世界”，以自己先进的教育思想和教育价值观去影响教师，点燃教师教书育人的激情，明确奋斗的目标和前进的方向；这样的校长眼中有学生，因为有了丰富的课程，所以让孩子们有了更多成长的选择性，因为有了个性化的学习，所以才有了“红梅花儿开，朵朵放光彩”的美景！

　　海有舟可渡，山有路可行。本人有幸在2023春风扶绿草木的季节参加了甘肃省基础教育高质量发展高峰论坛。

　　本次论坛，从“五育融合”视域下的学校现代治理体系建构到“智慧教育”视域下的未来学校的新样态，再到聚焦“核心素养”的课程教学改革等五个主题，均聚焦现代学校高质量发展的核心问题，有主旨演讲，有专家讨论，形式新颖，气氛活跃，为甘肃基础教育高质量发展指点迷津、擘画蓝图，让我感到收获满满，受益匪浅，体会到新形势下的教育教学改革工作，任重道远，大有可为。作为基础教育的一员，在未来的工作中必须不断提高个人的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。

　　同时，本次培训使我对高质量发展的内涵有了较为深刻的理解和认识，进一步增强了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务能力水平的信心和决心。培训结束，成长才刚开始。惟愿此灯闪烁光芒，指引我们步履不停。