3月9日下午三点,天门市国家中小学智慧教育平台应用试点工作推进会在市教育局二楼报告厅顺利召开。
3月6日,省教育信息化发展中心(省电教馆)副主任(副馆长)宗敏到荆门高新区·掇刀区调研国家智慧平台试点工作。
为深入贯彻义务教育《课程方案》和《课程标准》(2022年版)精神,准确把握教育发展新趋势,进一步促进教师对新课标的核心理念与具体要求的融会贯通,深化全区课堂教学改革,2月21日下午,荆门市掇刀区教育科学研究中心在荆门市石化中学再次举办新课程标准学习培训会。区教育教学研究中心全体教研员以及全区26所中小学分管教学教研副校长参加了本次培训。
3月10日,襄州区2022年度“新时代好少年”发布会在襄州七中隆重举办。襄阳市市委宣传部副部长、市文明办主任赵勇,襄州区委常委、宣传部长欧阳斌,副区长陈军出席发布仪式。
“教师是太阳下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,我选择了教师无怨无悔,甘心情愿为这个职业奉献自己,从不因为孩子们的调皮而埋怨,因孩子们的退步而急躁,因孩子们的违纪而偶尔失态……”近日,十堰市郧阳区城关镇第三完全小学教师雷洪秀在该校师德述德大会上如是说。连日来,郧阳区城关三小、献珍学校、梅铺镇九年一贯制学校等238所中小学、幼儿园5000余名教师在2022年度师德述德大会上集中“亮德”。
3月13日,长阳土家族自治县“2023年全县思想政治教师学习贯彻党的二十大精神专题研讨班”顺利开班
为了积极切实加强中学生心理健康教育,普及中学生的心理健康知识,提高学生关注自身心理健康的意识,3月10日,武当山特区教育局邀请心理健康专家为全区学生开展了“阳光成长”主题心理健康知识专题讲座
3月14日,在丹江口市召开的2023年学生资助工作会议上,汉江科技学校被市教育局授予“2022年度学生资助工作先进单位”称号,孙明辉老师荣获“国家资助,助我成才”征文活动“优秀指导教师”称号。
为了提升中小学教师信息素养和应用能力,促进信息技术与学科教学深度融合,3月16日,宣恩县义务教育阶段学校教师信息化素养提升线下说课比赛在县第二民族实验小学多功能报告厅如期举行。
如何落实“双减”政策,给课后服务加点料,使课后服务内容丰富多彩?今年春季学期开学后,文集镇大庙小学经过认真谋划,决定在学校探索开展学生社团活动,将社团活动融入到课后服务中。经过近一个月的精心准备,该校组建陶笛、中国舞和街舞三个社团,同时从城区聘请4名专业教师来校组织学生进行相关训练。
为引导家长树立正确的家庭教育观,进一步探索有效的家校共育途径和方法,更好地促进良好的亲子沟通,3月14日,房县思源实验学校举办家庭教育讲座,该校八年级全体师生及家长共420余人现场聆听。
3月14日-16日,钟祥市柴湖镇教办、柴湖市场监管分局组织开展了校园食品安全工作“回头看”专项行动。
3月15日,郧西城关镇佘家湾幼儿园开展了“从‘头’做起,幸‘盔’有你”为主题的安全主题教育活动。
她挥洒激情、倾注爱心,关注每一个学生的成长;她情系讲台、扎根校园,一干就是32年;她倾尽所有、一心赤诚为茅箭教育,送走了一届又一届学子……
在安全这一岗位上他始终是校领导眼里的靠谱人,教师眼里的贴心人,学生眼里的“守门人”。
“优秀教师需要奉献精神,需要把教育事业做认真,需要对学生前途命运负责。我愿意为此一直奋斗下去。”这就是刘勇,一位充满教育情怀、关爱学生、热爱集体和乐于奉献的好老师。
学生抄袭作业这种情况也一定程度体现了作业的检验作用,明显告诉老师这节课的教学效果不好,一定要吃回锅饭。
减少学生作业,不是放松了对学生的学习管理,而是对教师的教学工作有了更高的要求,需要教师认真对待每一节课,要提前备好课,包括精心设计课堂作业内容,都一定要做到有的放矢、精心选择,提高作业内容的价值。
在家庭教育中,孩子获得老师奖励的棒棒糖,家长对孩子说:老师拿个棒棒糖糊弄你们啊!你认为这样做对吗?怎么说才合适?
老师利用“班牌”,体现出自己对学生努力的肯定,学生学习劲头越来越高。人人是主角,孩子们渴望被肯定、被重视。
班级文化内涵丰富、形式多样,要把一种思想演化成为班级主流文化,并非易事,需要老师和学生共同努力,在师生的言行举止中得到体现。
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