当今时代，获取信息的渠道空前丰富，而新闻则是我们理解世界的窗口。对于10到16岁之间的孩子而言，阅读和理解新闻不仅关乎知识的积累，更是打开世界的一把钥匙。为此，我们推出了一门全新的《南方周末少年新闻课》，以孩子听得懂的语言，向他们讲述那些时事热点。这门课程一年共设48节音频课，每期约30分钟，配有高清版知识卡片方便打印，帮助孩子们在轻松的氛围中学习和讨论新闻。

　　在《南方周末少年新闻课》的发刊词中，我们提到：新闻是人与现实建立链接的最重要方式之一，它就像一把钥匙，帮助孩子打开观察世界的大门。通过新闻，孩子们不仅能够看到社会的不同面向，更能够在潜移默化中培养思维方式。

　　新闻阅读不仅提高写作水平，还能帮助孩子生成完整的知识结构。每当假期来临时，中小学校老师的学习清单总会鼓励孩子们通过多种媒体了解时事。我们希望，在这个过程中，孩子们能够以严肃的态度进行阅读，从而提升情感认知，培养同理心。

　　亲子之间的交流是孩子理解世界的重要渠道。 如果家长们能够在日常生活中多聊时事，分享观点，便能为孩子搭建更稳固的认知框架。在一次哈佛大学分享会上，法学院院长Martha Minow提到，父母和她的姐妹们在吃晚饭时交流时局对她的成长产生了深远影响。 同理，和孩子讨论新闻事件的过程也将直接影响他们对未来的选择和判断。

　　随着信息时代的发展，家长在引导孩子阅读新闻时面临许多挑战：信息的真假难以辨别、信息过载难以筛选、专业术语让孩子难以理解。因此，我们打造的《少年新闻课》充分考虑了孩子的需求。每期内容结合新闻性、知识性、易读性和思考性，讲解选择的新闻能引发孩子深入思考，从而培养他们的独立思辨能力。

　　在课程的设计上，我们注重多维度的探索，并涵盖时政、经济、科技等多个领域。每期课程将挑选出2-3条有价值的新闻进行深入解析。比如，我们讨论过的内容包括：加州大火、国际贸易影响下的车厘子自由、飞机撞鸟事件等，这些都不仅是一则新闻，更是一条通往知识海洋的纽带。

　　比如，关于“央行降准降息”的课题中，我们会借用孩子日常生活中的“借钱”现象，解析什么是利息，并深入探讨其对家庭生活的影响。这样的方式不仅帮助孩子理解新闻信息，还使他们能在生活中联想到这些经济现象和自身的联系。

　　为了促进孩子思考和表达，我们设置了与新闻内容相关的思考题和话题PK活动。例如，“我们该如何看待人类对流浪动物的责任？”等问题鼓励孩子们发表自己的看法。此外，我们还有青少年写作星球主题征文，通过写作提升孩子的表达能力和理解力。

　　每月将为孩子们提供一份知识卡片，梳理出课堂上讨论的新闻以及相关知识点。这份辅助性学习材料将帮助孩子们了解不同时期的重点事件和所蕴含的知识，形成系统的知识体系。

　　在这个知识泛滥的时代，我们希望每个孩子能够在《南方周末少年新闻课》中绽放出自己的光彩。这门课程不仅让他们了解新闻、开阔视野，更能潜移默化地培养他们成为具有独立思考能力的人。让我们携手共进，让新闻成为孩子们成长之路中的一部分，让他们在知识的海洋中遨游，迎接美好的未来！

　　立即订阅《南方周末少年新闻课》，开启孩子们的新闻探索之旅吧！返回搜狐，查看更多