报道：为引导学生读好书、多读书、读整本书，徜徉书海，发展语文核心素养，提升阅读品质。12月14日，泰和县沙村镇中心小学三至六年级开展了整本书思维导图手抄报评选活动。

　　用思维导图的方式来引导学生开展整本书阅读，有利于帮助学生梳理文章脉络，整理故事情节，准备把握人物形象，从而达到降低阅读难度、激发学生阅读兴趣的目的。

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