学校是精神文明建设和传播精神文明的重要阵地和窗口，钟山区第二小学坚持以“学生发展为本”的教育理念，秉承“阳光你我他”的校训，积极开展创建“文明校园”活动，通过全体师生的共同努力，营造了一个文明、和谐的校园环境。

　　走进钟山区第二小学，记者看到，校园环境干净整洁、绿意盎然，安装在学校各处的电子显示屏、每个班级的黑板报、各种宣传橱窗都成了创建文明校园的宣传平台。浓浓的创文氛围扑面而来。

　　钟山区第二小学教师李如群说道：“作为老师，我们应该引导孩子们从身边的小事做起，从小培养他们知文明，懂文明，讲文明，并让他们用自己的实际行动感染身边更多的人。”

　　学生是学校的主体，文明校园的创建离不开学生的积极参与和投入。学校通过开展升国旗仪式、班团集会、垃圾分类以及各种专题教育等活动，着重加强学生的日常行为习惯养成教育，引导学生自觉维护校园环境，倡导文明风尚。通过广泛开展文明礼仪知识教育，开展“小手拉大手 文明一起走”活动激发广大师生的积极性和主动性，营造人人宣传文明、人人参与创建的浓厚氛围。

　　“学校开展的小手牵大手文明主题活动、垃圾分类活动，让我意识到了文明在生活中的重要性，以后我要用行动将文明传递出去。”钟山区第二小学六年级学生滕珮然表示。

　　行走在校园里，孩子们衣冠整齐、面带微笑。他们意气风发、彬彬有礼，展现了文明校园的良好风貌。当文明行为成为学生的一种习惯，这是文明校园创建的成果，也是文明校园创建的意义所在。

　　“让文明校园工作融入我们教育教学活动的各个环节，我们始终以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以精神文明建设和道德教育活动为主要抓手，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的文明校园，让每一个孩子带动每一个家庭，小手拉大手，共同营造文明美德的良好氛围。”钟山区第二小学党支部书记、校长张莉一边带我们参观校园，一边说道。