第十五届“中国长三角校长高峰论坛于9月25-26日在东方绿舟举行。论坛围绕“后疫情时代:教育人的行动与反思” 主题,分为“在线教育”与“心理健康教育”两个专场进行交流研讨。
本次活动由上海教育报刊总社、江苏教育报刊总社、浙江教育报刊总社和安徽省教育宣传中心联合发起并共同主办。
论坛开幕式上,安徽省教育宣传中心主任鲍勇做了致辞;闭幕式上,江苏教育报刊总社社长孙其华做了致辞。他们对后疫情时代的教育有着怎样的期待,结合长三角教育一体化发展的大背景,又提出了哪些建议?
在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻,在美丽的国际大都市,在中国国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心——上海,我们迎来第十五届中国长三角校长高峰论坛的盛会。首先,请允许我代表论坛的主办方——上海教育报刊总社、浙江教育报刊总社、江苏教育报刊总社(教育宣传中心)和安徽省教育宣传中心,对大家的到来表示最热烈的欢迎,对各位同仁长期以来致力于教育事业的改革与发展,致以崇高的敬意!
这是一个盛载收获的季节。中国长三角校长高峰论坛是沪苏浙皖“一市三省”教育报刊总社、教育宣传中心共同谋划、精心打造的一个教育研讨交流活动的高端平台,兼具专业性和权威性,平台高、阵容强、成果丰、辐射广,在长三角乃至全国教育界已产生一定影响力。高峰论坛至今年已成功举办十四届,每届都会云集“一市三省”教育界师德高尚的知名校长、业务精湛的专家学者、成绩突出的管理精英等各路“大咖”。大家欢聚一堂,聚焦难点、回应热点,互相启发、彼此引领,纵论教育改革与发展之良策,共谋长三角基础教育一体化高质量发展之大计。
本次长三角校长高峰论坛的举办,距离习8月20日在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话过去刚刚一个月时间。全面贯彻落实习的重要讲话精神,是本次高峰论坛的首要课题。习在讲话中强调,要深刻认识长三角区域在国家经济社会发展中的地位和作用,结合长三角一体化发展面临的新形势新要求,坚持目标导向、问题导向相统一,紧扣一体化和高质量两个关键词抓好重点工作,真抓实干、埋头苦干,推动长三角一体化发展不断取得成效。的重要讲话,为扎实推进长三角一体化高质量发展指明了方向。
高峰论坛坚持一届一个主题,始终围绕当下极具实践拓展性和理论包容性的教育话题,开展教育实践交流,激发教育理念创新,探索教育改革路径,引领区域教育发展。论坛是探讨教育理论、交流教育改革的重要平台。今年,不期而遇的新冠肺炎疫情冲击了我国经济社会的方方面面,也严重影响了学校的教育教学秩序。在这场疫情大考中,在线教育、心理健康教育这两大必选题摆在了我们面前,如何解答?本届论坛聚焦“后疫情时代:教育人的行动与反思”,分两个专场进行交流研讨,展示教育智慧,分享教育成果,共同推进后疫情时代基础教育的改革与发展!
各位来宾,伴随本届论坛的举办,2020年第十七届上海教育博览会也在今天隆重开幕。上海教育博览会受众广泛,影响较大,通过展示上海教育改革和发展成果,有利于促进上海与长三角其他地区间的教育交流与合作。今年的博览会围绕“更好的教育,更好的未来——面向未来的教育现代化”这一主题,举办线上教育展,充分发挥教育博览与“互联网+”的优势。我们要把高峰论坛与教育博览会有机衔接起来,共同推动产生更为广泛、更为深远的影响力。
各位来宾,教育是区域经济社会发展的重要组成与内生动力。长三角区域一体化高质量发展,离不开长三角教育的一体化高质量发展。我提议,我们一定要深刻领会、认真贯彻落实习的重要讲话精神,切实将本次高峰论坛的成果,转化到长三角地区教育一体化高质量发展的进程之中。从传统的教育报刊合作、长三角教育新媒体联盟合作等方面探索推进一体化,实现高质量。
各位来宾,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年,我们在取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果的同时,要守正用爱心和智慧点亮孩子们的人生梦想,用创新展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
我们将不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才的使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!
最后,预祝本届高峰论坛圆满成功!祝各位领导和各位校长、各位来宾工作顺利、生活愉快、身体健康、万事顺意!
本次2020中国长三角校长高峰论坛在环境优美的上海东方绿舟举办,大家普遍反映空气质量好。除此之外,这次峰会有以下显著的特点:
一是立意高。本次峰会以教育现代化,特别是上海教育现代化创新实践开篇,为峰会设置了新时代教育的宏阔背景,为大家的思考和探讨提供了出发点和参考高度。
二是信息量大。多位专家的报告,安徽省教育宣传中心鲍勇主任的致辞,长三角四地十六位校长、记者的交流分享,专家的点评,组成了一天半的头脑风暴和思维碰撞,极大地开阔了与会人员的视野,拓展了思路,丰富了认知。
三是形式创新。本次峰会与2020第十七届上海教育博览会(线上教育展)同时举行,我们还共同见证了2019上海教育年度新闻人物颁奖、上海教育影响力电子地图点亮仪式,充分领略了上海教育报刊总社的智库创新和新闻宣传创新,使得大家,特别是四省(市)媒体人员,特别有收获。
四是峰会主题前沿而重大。“后疫情时代,教育人的行动与反思”,这个话题很多人都有感可发,但要谈好,并不容易。我们来讨论这个话题,体现了长三角教育人的使命和担当。
关于疫情带来的影响,有“革命”一说,有“重构”一说,有“重塑”一说,习把它看作是“历史大考”,那么如果我们用革命一说,革了什么命呢?我觉得至少有以下这四点:
一是革单纯传授知识的命,重构教育观,完善教育哲学。教育不仅传授知识,还要,甚至更要关注师生生命,关注身心健康,把以人为本细化为以生命健康、完善幸福为本。此次疫情期间,教育如此逼近每个人的生存、生活,前所未有地嵌入生命的日常,有的专家说,以人的生命高于一切的中国抗疫正在重新界定西方话语中的“现代性”,赋予现代性中国内涵。
二是革家校分离、割裂的命,重构家校关系,重建家校边界。孩子的成长需要家校更紧密的合作,更良性的互动,更理性的分工,形成指向学生身心健康、个性化成长的合力。
三是革狭隘技术主义的命,重构技术功能观,重现技术作用。技术不只是发挥辅助功能,至少在一定时期或阶段,技术是不可或缺、不可替代的。技术平台就是发展平台,技术平台就是成长舞台。在经济领域,大数据处理是核心经济资源;在我们教育领域,要推动教育高质量发展,促进教育的个性化和可选择,离开大数据处理,都将大打折扣。
四是革传统教育要素的命,重构教育生态,重塑教育环境。虚拟空间也是教育生态的组成部分,线上线下融合一体。
明年的中国长三角校长高峰论坛将由江苏教育报刊总社承办,我们竭诚欢迎兄弟社同行、各位校长,前来考察,指导工作,和我们一起把明年的论坛办好,谢谢大家。
主办单位:中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅地址:安徽省合肥市金寨路321号教科大楼邮政编码:230061
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