河北员网讯(通讯员 郭俊峰)近期，馆陶县实验中学坚持“停课不停学、停学不停教”，全力打造线上高效课堂。积极发挥信息化优势，健全常态线上教育调度机制，探索多种形式线上教学方法，积极实施辅优培潜模式，精准开展心理辅导，大力推动室内体育活动，开启教学管理教育精细化、多元化、高效化、健康化模式，高效组织推进线上教学，教育质量实现新提升。

　　动态督导+常态调度，有序推动线上教学组织精细化。该校制定线上教学实施方案，召开线上教学工作动员会，层层开展宣传发动，对线上教学上级政策要求、教学标准等进行全方位安排部署，提炼线个，校中层以上干部每周听课至少2节，每周累计听课节数50节以上。

　　信息技术+高效课堂，全面推动线上教学形式多元化。该校通过继续教育、校本教研等，先后开展集中培训、线余次，提高教师信息化水平，实现信息技术与教育教学的融合。推广激情“6+1”课堂改革模式，围绕“导、思、议、展、评、检”六个环节，科学制作思维导图、引导框架，精设课堂互动题材，精心制作课件，提高线上教学质量。

　　辅优培潜+集中辅导，深入推动线上教学辅导高效化。该校建立完善课堂作业分析机制，从知识源头开展集中辅导，积极发挥家校共建优势，利用家校共管探索个别辅导方式，236名教师与760名学优生、学困生结对子，建立家校共建家庭版微信群，单独交流，单独指导，推动学生的共同发展进步。

　　心理疏导+体育活动，有效推动线上教学身心健康化。该校分年级组织心理讲座6次，有效疏解学生的心理困惑，组织开展“读名人故事、讲英雄事迹、做先进典型”活动，先后名人传记电子版图书30余套次。坚持落实每天运动1小时要求，各班级制定切合实际的居家体育锻炼计划，增强学生体质。