党的二十届四中全会提出，“十五五”时期要加大保障和改善民生力度，办好人民满意的教育，基础教育则是教育体系的根基。“十四五”期间，四川坚持教育优先发展，完善基础教育服务体系，推动基础教育优质均衡发展。

　　这个月，成都“满三入园”新政惠及的首批孩子开启了幼儿园生活。该政策对幼儿户籍无刚性要求，满3岁当月，家长就可登录报名平台，查看公办或普惠性幼儿园空余学位，并根据距离、园所条件等自主选择，次月孩子就能正式入园。

　　成都市锦江区三官堂幼儿园家长 翟泰媛：我们的（孩子）是9月23日生的，这个时间比较尴尬。上个幼儿园，他生活规律一些，我们也方便上班。

　　翟女士口中的“尴尬”，是因为按照以往“9月集中入园”的政策，当年9月以后出生的孩子必须等到第二年才能入读公立或普惠性幼儿园。“满三入园”新政打破入学时间限制，更及时地满足了幼儿的入园需求。

　　成都市教育局学前教育处处长 金瑞峰：今年9月，我们这个（报名）平台首次使用，已经有近800名家长通过线上进行了报名，选到了自己满意的园所。

　　作为首批国家学前教育改革发展实验区，“十四五”期间，成都新建、改（扩）建公办幼儿园246所、增加公办学位7.87万余个。从解决“入园难”到“入园贵”，这个学期，另外一项幼儿普惠新政也已落地，四川投入8亿元，为68万幼儿园大班孩子免除学前一年保教费。在遂宁市顺城街幼儿园，每名大班幼儿一年可减免3000元左右。

　　遂宁市船山区顺城街幼儿园家长 兰兰：我家里带了两个孩子，每个月的教育开支挺大的，（现在）减轻了我们的经济压力，我觉得非常好。

　　遂宁市船山区教育局学前教育专干 夏凉：（我们）对全区所有幼儿园展开督导调查，确保每一位适龄幼儿，能够实实在在地享受到政策红利。

　　推进学前教育普及普惠发展，四川实施“十四五”学前教育发展提升行动计划，目前全省学前三年毛入园率为达到93.59%，普惠性幼儿园覆盖率为87.88%。

　　习强调，要推动义务教育优质均衡发展，加强义务教育学校标准化建设，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。为满足义务教育阶段孩子“上好学”的需求，在四川，一场从“基本均衡”到“优质均衡”的跨越正在进行。“十四五”期间，全省183个县（市、区）全部实现县域义务教育基本均衡发展，四川还将183个县（市、区）划分为882个学区，整合教育教学资源，让优质骨干学校带动周边薄弱学校共同发展。实施基础教育“网链共享计划”，组建35个教学联盟，惠及全省8000余所中小学校、900余万名中小学生。

　　在达州市通川区磐石镇第二中心校，正在给孩子们上课的老师赵凤来自通川区第一小学。这不是一次简单的“送教下乡”，而是四川“网链共享计划”中“线上直播+线下协同”教研模式的体现。作为赵凤的“助教”，磐石镇第二中心校的田仕燕全程跟班，这几年多次跟随通川一小老师学习，她的笔记已存了厚厚两大本。

　　达州市通川区磐石镇第二中心校教师 田仕燕：我最大的收获是学会了如何通过设计和引导，激发孩子自身的学习兴趣。以后在我的常规课上也要尝试运用。

　　达州市通川区磐石镇第二中心校党支部书记、校长 李彪：“网链共享”对我们乡镇学校来说，是一场“及时雨”。除了学生共享课程，我们的老师专业能力提升非常快。

　　从城市到乡村，从线上到线下，优质教育资源逐步从“一枝独秀”走向“百花齐放”。“十五五”期间，四川将深入推进教育强省建设，实施基础教育扩优提质工程，建好“家门口”新优质学校，推动市域内高中阶段学校多样化发展，实施县域普通高中振兴行动计划，不断满足人民群众对优质教育的期待和向往。