今年，新中国迎来75周年华诞。教育是国之大计、党之大计。历经75载耕耘，我国教育事业步履铿锵、发展硕果累累。今天起，推出新闻专栏《奋进教育强国路》，带您感受教育发展变迁。新中国成立75年来，山东不断加强教育体系建设，办学水平明显提升，实现了“从没学上”到“上好学”的巨大变化。

　　最新数据显示，山东现有中小学12763所、在校生1410.98万人，是新中国成立之初的7.2倍。75年，山东教育事业发生了翻天覆地的变化，今年87岁的全国教育系统劳动模范、退休老教师李振华见证了这一切。

　　1953年，当我来到沂源县韩旺村支教时，村里只有一个3间破庙改建的学校，已经停课半年多。我来了之后，陆陆续续来了38名学生，最大的已经是3个孩子的妈妈，最小的只有7岁。现在好了，全县所有农村学校实现了“校舍楼房化、操场塑胶化”。

　　2023年，山东省小学和初中学龄儿童净入学率是超过99.7%，教育均衡化发展程度也不断提高。近年来山东着力解决城镇大班额问题，义务教育大班额比例由2014学年度的19.77%实现“动态清零”。

　　2015年我们家老大上小学的时候一个班60多人，前年我家老二上学的时候一个班将近40人，明显感到学校里教室和老师都多了，教学条件好很多。

　　2012年以来，我们累计投入43亿元用于中小学项目建设，新增教育用地1287亩，新增班额1687个，确保所有孩子在家门口有学上。

　　75年来，山东的高等教育也从精英教育向大众教育转变。新中国成立初期山东只有7所高校，在校生3969人。目前，山东高校总量已达161所，在校生284.82万人，规模居全国前列。同时，高等教育结构和办学水平显著提高。

　　“十四五”以来，潍坊医学院、滨州医学院分别更名为山东第二医科大学、山东航空学院，我省首个新型研究型大学康复大学建校招生，新建高职院校7所，高等教育实力全面增强。

　　主动对接国家和省重大战略，山东高校专业设置更加注重经济社会发展需求。一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业应运而生，近3年来本科高校新增专业点400个，其中72%为急需紧缺专业。

　　主动适应智能时代需求，不断加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。新增智能医学工程、生物医药数据科学、智能影像工程等11个本科专业，其中新兴专业8个，占新增专业的72.73%。

　　75年来，山东还建成了规模质量均位居全国前列的现代职业教育体系，全省现有职业院校541所、在校生274.4万人，平均每年培养输送60多万名高素质劳动者和技术技能人才。

　　职业院校毕业生就业率常年保持在95%以上，我省“十强”优势产业集群、乡村振兴、海洋强省等领域新增从业人员70%以上来自职业院校，已经成为培养高素质劳动者和技术技能人才的主体力量。

　　不断深化改革，山东建立了“文化素质+专业技能”春季考试招生制度，并在适合的专业中开展中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”贯通培养模式，年均招生规模1.29万人，搭建起职教人才成长的立交桥。

　　习在全国教育大会上，发出了加快建设中国特色社会主义教育强国的动员令。我们将认真编制实施《教育强省建设计划纲要》，不断深化教育综合改革，努力办好人民满意的教育，积极构建同山东经济社会发展需求相匹配的高质量教育体系。