【分析内容】年度学科高频热点关键词分析、关键词年度分布趋势分析、关键词共现关系分析

　　2020年01月至2022年12月，在“国际中文教育”学科中出现频次最高的前20个关键词分别为：国际中文教育；汉语国际教育；对外汉语教学；对外汉语；一带一路；国际中文教师；文化教学；汉语国际传播；孔子学院；国际汉语教师；汉语国际教育专业；国际汉语教学；线上教学；对外汉语教材；教学策略；留学生；人才培养；偏误分析；汉语；跨文化交际。

　　2020年01月至2022年12月，“国际中文教育”学科汉语国际教育,对外汉语教学,对外汉语关键词历年热度最高，频次均在44以上，如下图一。

　　表一 “国际中文教育”学科2020年01月至2022年12月历年高频关键词

　　2020年01月至2022年12月，“国际中文教育”学科中前20个热点关键词涉及学术论文总量6411篇，具体分布如下表二。

　　2020年01月至2022年12月，“国际中文教育”学科中高频关键词年度分布频次如下表三、表四。

　　2020年01月至2022年12月，“国际中文教育”学科前20个热门关键词中，国际中文教育、国际中文教师、文化教学、国际汉语教学、线上教学、教学策略、人才培养、偏误分析、跨文化交际等关键词出现频次总体呈上升趋势，汉语国际教育、对外汉语教学、对外汉语、一带一路、汉语国际传播、孔子学院、国际汉语教师、汉语国际教育专业、对外汉语教材、留学生、汉语等关键词出现频次总体呈下降趋势，国际中文教育、汉语国际教育、国际中文教师等关键词波动较大，关键词国际中文教育在2020年跌到波谷，在2022年上升到波峰；关键词汉语国际教育在2022年跌到波谷，在2020年上升到波峰；关键词国际中文教师在2020年跌到波谷，在2022年上升到波峰；分布曲线如图二、图三：

　　图二 “国际中文教育”学科2020年01月至2022年12月关键词年度分布

　　图三 “国际中文教育”学科2020年01月至2022年12月关键词年度分布

　　关键词共现是指两个关键词同时出现在同一篇文献中的现象。两个关键词共现频次的大小反映其共现的强弱程度。

　　2020年01月至2022年12月，“国际中文教育”学科中系统匹配高频关键词整体共现情况如下图四。

　　图四 “国际中文教育”学科2020年年01月至2022年12月关键词共现关

　　表五 “国际中文教育”学科2020年01月至2022年12月关键词共现频次

　　表六 “国际中文教育”学科2020年01月至2022年12月高频共现关键