别的不说，去年的建国七十周年应该知道吧？入冬今春的疫情理应知晓吧？七月份的抗洪将士们应该被牢记吧？

　　疫情以来，陆陆续续给孩子们上了几个月的课，网课，或者线下。上我课的孩子们都知道，我一定先讲几分钟的时事。因为我不能只干巴巴讲《七律长征》，得让孩子们知道，这个时代的军人，仍旧在发扬一不怕苦二不怕死的精神，仍旧奋战在疫情一线，火灾一线，洪水一线……人民有难，一定有军人的身影。

　　又何止是军人？医生、警察，甚至普通老百姓都在舍小家、为大家。疫情当前、洪灾当前，我们的百姓不怕封城，舍我一城、佑我一国；他们眼看着洪水引进自己家园，心痛，但是他们忍了，因为他们深知，没有国，就没有家……这样的国家和人民，应当被孩子们知晓！

　　怒发冲冠、凭栏处，潇潇雨歇……我们这个民族的伟大精神，一直延续到今天仍旧被发扬光大者，我们没有理由不告诉自己的孩子们。

　　一个人的学习成长，非一朝一夕之功，学习，也是一辈子的事。如今的孩子们，有相当一部分，除了学习，精力都用到虚拟的网络上了，别说当下大事，身边小事都很少关注了。

　　我们要告诉他们，少年强则国强，这不是一句口号，而是一个期待，而是每个孩子，知道自己将来要做什么？无论是考古，还是金融，你要晓得确立理想，而不是得过且过、金钱至上。大家知道那个留守女孩吧，当很多人都在觉得她应该学个金融、经济之类以改善家庭的时候，她却毅然选择了考古，这是什么，这是时刻关注理想并为之努力的孩子。如果没有她一直以来对时事的关注，她都不会知道有一位叫做樊锦诗的敦煌考古女学者吧。

　　如今，世界疫情形势不容乐观，黎巴嫩爆炸事件又再次刺激人们脆弱的神经，这个多灾动荡的世界啊，孩子们，你们如何自处，我们又该给孩子们怎样的影响？让人深思。

　　总之，时事，是孩子们生活中的真实事件，鲜活，直接，无论是认识世界，还是未来改造这个世界，他们都要及早知晓呀！

　　再纵观历史，哪一个有成就的伟人，不是从小在残酷的现实中一路摸爬滚打过来？不是从小立志要“为中华之崛起而读书”？所以，放时事政治到小学课本，势之当然，形之必须！