风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下，事事关心。学生读书，不能只是抱着教科书刷题，关心时事也是应该的。只是，话虽如此，中小学生要不要关心时事，还是一个问题。当下这个网络时代，资讯传播便捷，导致海量的资讯在网络上涌现。更重要的是，如果生活平淡无奇，为了赚取流量，还有人要胡编滥造出不少假资讯。海量的资讯，让人目不暇接，而中小学生学业压力本来不小，能有多少时间去关注时事信息，本身就是一个问题。而且，因为判断力不足，难以分辨信息真假，如果受到虚假资讯的误导，还不如不看。

　　现在，网络上对事件的各种评说，也是五花八门。我们如果经常上网关注时事，就会发现，有些人确实擅长颠倒黑白混淆视听，对于他们这样干，目的是什么，暂且不论，如果中小学生经常看一些颠倒黑白的评说，会不会把人带到歪路上去？按理说，中小学生关心时事，可以开阔眼界，增长见识，但是，如果接触到的是编造出来的虚假信息，看到的是颠倒黑白的评说，则可能适得其反。因此，中小学生要不要关注时事，可能还真是一个问题。有这个时间和精力，还不如多读一些书，多做两道题，可能更实在一些。当然，对学生了解时事，如果家长和老师能够有必要引导，情况会有所改观。然而，家长和老师的分辨力到底如何，可能也是一个问题。