每到“六一”国际儿童节之际，孩子们总会收到习的关心和祝福，既包括看望、会见，也有回信、致贺等。

　　今年5月31日上午，来到北京育英学校看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。这是继2014年赴北京市海淀区民族小学之后，再次在“六一”前夕走进北京校园送祝福。在育英学校，看了什么，谈了什么？《时政新闻眼》为你解读。

　　这是一所有着光荣革命传统和鲜明红色基因的学校，1948年诞生于河北西柏坡，前身为“中共中央直属机关供给部育英小学校”，1949年春随党中央迁入北京。

　　今年是北京育英学校建校75周年。当年筹备建校时，学校专门挑了11月7日，这个俄国爆发十月革命的日子，作为学校正式成立日。

　　1952年“六一”国际儿童节前，同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。这8个字后来成为学校的校训。每周一的升旗仪式，也有一个永恒的主题：“为了祖国 好好学习”。

　　漫步校园，江山社稷石、育英时评、英雄墙、影壁墙等，都被布置在学校的显著位置，红色基因凝结为文化坐标。

　　△1952年，同志为北京育英学校题字：“好好学习 好好学习”。（总台央视记者彭汉明拍摄）

　　在校史馆，习了解学校历史沿革、建设发展和近年来推动教育教学改革创新等情况。指出，要加强革命传统教育，让每一位育英学校的学生牢记学校的光荣历史，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因。

　　在北京育英学校考察时，习作了这样的“画像”：新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。

　　新时代中国儿童既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的。步行察看校园环境，来到篮球场边驻足观看。球场上，学生们正在打篮球、跳绳，上体育课。

　　北京育英学校有着深厚的体育传统。在历年国家体质健康测试中，该校的成绩均位于海淀区前列。这所学校还是中国国家游泳队文化教育基地、国家级体育传统项目学校。

　　“一些城里孩子，缺的不是营养，缺的是运动。”“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。”德智体美劳全面发展，曾经多次谈起对于“体”的思虑。

　　这次在北京育英学校，他再次指出，体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少一些。

　　这次专门看了北京育英学校的学生农场。这里是学生开展农业种植活动的实践场所。一排排绿油油的菜苗生机勃勃，就是孩子们劳动的果实。

　　在学生农场，分析了一个比较突出的现象：现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，而且“五谷不分”。

　　爱学习，读“有字之书”；爱劳动，读“无字之书”。在这次考察时，希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯，为建设美丽中国作贡献。

　　当天上午，习还来到北京育英学校的思聪楼，走进科学教室和五年级教师办公室，看望师生。

　　科学教室里，学生们三五一组，围聚桌前开展科学实验。他们正在运用所学的直线运动、曲线运动、斜面运动等知识，用积木动手设计搭建过山车模型进行验证。

　　今年以来，在两次主持中央政治局集体学习时，都谈到了加强科学教育的问题。他指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。

　　在“六一”前夕的这次考察中，勉励同学们当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献。

　　指出，要坚定文化自信，把自己好的东西坚持好，把国外好的东西借鉴好，与时俱进、开放发展，让孩子们有更广阔的眼界、更开阔的思路、更开放的观念，努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁。

　　临别之前，习来到学校小广场，祝愿孩子们茁壮成长、健康成才，并向全国广大少年儿童祝贺“六一”国际儿童节快乐。

　　2013年、2014年“六一”前夕，在北京市少年宫和海淀区民族小学向全国广大少年儿童祝贺节日时，强调了同一句话：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。”

　　2015年6月1日，在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时说，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。

　　在这次考察北京育英学校时，习对同学们说，今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。